Tatínkovy vyučovací metody

Když tatínek učil Chittu, jak se co dělá, měl na to svoje triky. Předstíral, že je hloupý. Záměrně něco řekl špatně, aby ho mohl bratr opravit.

Používal ještě jednu metodu. Bratr mu položil otázku o nějaké vážné věci a tatínek mu odpověděl třemi nebo čtyřmi různými způsoby. Dvě nebo tři odpovědi byly špatně a správná byla zamíchaná mezi nimi. Bratr musel nalézt tu správnou.

Sri Chinmoy, Můj bratr Chitta, Michal Petříček, 2018